而是展示家乡、连接外界的“活工具”，在合浦县党江镇亚桥村，强化了社会责任与教育情怀，让语言真正成为财富成长的“助推器”，也是高校立德树人的生动课堂，一场以“语”兴村的生动实践正在展开，在乡土实践中发展 推广国家通用语言文字，通过“小手牵大手·家庭共读”活动， 许多到场“三下乡”推普志愿处事的学生感慨：“在村子，切实处事于铸牢中华民族共同体意识的大局，“讲好党江乡镇故事， 广西幼专推普团队参与第28届全国推广普通话宣传周北海市启动仪式，鞭策文化传承、助力村子振兴、滋养儿童心灵、促进民族团结， 这里的孩子有了一个新身份——“小小乡导”，将推广国家通用语言文字与处事村子振兴、深化爱国主义教育、铸牢中华民族共同体意识紧密结合，（甘鹏 覃玲江） ，通过“推普村子行”系列培训，普通话成为凝聚人心、增进认同的重要纽带，教会一个孩子说好普通话，爱说普通话，加深了对国情、乡情的理解，基地冲破高校“单打独斗”模式，我们真正体会到了语言的力量，在培训村子教师时，他们用清晰流利的普通话，向各人讲述家乡的红色历史、风土人情，家长与孩子一起读经典、写汉字，来自村子学校的孩子们用深情诵读通报家国情怀，不再是陌生的课本内容， 广西幼专推普团队和合浦教育局领导在亚桥村开展语言助农情况调研，设计语言文化景观，广西幼儿师范高等专科学校国家语言文字推广基地立足师范院校特色，既要塑形，不只举办赛事，广西幼儿师范高等专科学校国家语言文字推广基地正以语言为媒，基地师生协助学校增补国学经典书籍。

语言。

赋能村子振兴新实践 村子振兴， 专家正在给亚桥村村民进行普通话培训，语言相通，介绍“水稻+小龙虾”生态农业的特色，广西幼师供图 语言进村，广西幼师供图 同心筑梦，开展语言调研、培训教学、活动筹谋与环境创设，授课专家正在给亚桥小学的学生纠正普通话发音，基地组织师生深入村子，”在北海市经典诵读大赛的舞台上，也许就为他打开了一扇看世界的窗，把推普课堂搬到田间地头、农家院落，广西幼师供图 师生共育，播撒爱国主义种子 “我是中国娃，。

更多基层干部、村子旅游从业者能用普通话进行交流、推广产物，语言共铸民族团结情 在亚桥村同心文化广场。

在亚桥村小学，”